“智慧教室”里，孩子通過數(shù)字化教學(xué)在快樂互動(dòng)中掌握學(xué)科知識(shí)，老師通過云端數(shù)據(jù)及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)吸收情況；網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校教室里，長(zhǎng)沙娃與龍山娃同上一堂課，將教育幫扶落到實(shí)處……4月28日至4月30日，長(zhǎng)沙師范附屬創(chuàng)遠(yuǎn)小學(xué)開展以“融合創(chuàng)新，智創(chuàng)未來”為主題的智慧校園開放周活動(dòng)，搭建家校交流的橋梁，同時(shí)也展示學(xué)校辦學(xué)四年來在“智慧教育”方面取得的成就。

課堂是教師集中展示學(xué)校教育的主陣地， 老師們采用形式多樣的教學(xué)手法，借助智慧校園現(xiàn)代教育技術(shù)，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握所學(xué)內(nèi)容。在“智慧教室”，通過微云服務(wù)器、教師端和學(xué)生端、云平臺(tái)三部分構(gòu)建智慧課堂，三者之間可以實(shí)現(xiàn)雙向的互聯(lián)互通，構(gòu)建了智能化的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生“學(xué)的快樂，學(xué)的扎實(shí)”。在網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校教室里，與龍山內(nèi)溪學(xué)校師生同上一堂課，將教育幫扶落到實(shí)處，這樣的課堂以后每周將常態(tài)化開課，實(shí)現(xiàn)智慧共享教育幫扶。

在科創(chuàng)中心 ，開設(shè)了低中高三個(gè)學(xué)段的人工智能校本課程，以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，運(yùn)用各種器材和工具讓學(xué)生在充滿樂趣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)并掌握機(jī)械、結(jié)構(gòu)、電子控制、信息技術(shù)、程序設(shè)計(jì)等綜合知識(shí)，使孩子們?cè)谔骄靠茖W(xué)知識(shí)的實(shí)踐中，全方位培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思想和創(chuàng)新能力。

參與這次開放周的家長(zhǎng)江佳黛感慨：“學(xué)校的智慧教育，讓我感受到了教育者的用心和遠(yuǎn)見，也眼見了學(xué)生們的活力和創(chuàng)造力，希望所有的孩子都能在智慧的教育中收獲智慧的人生。”該校校長(zhǎng)聶良紅表示，學(xué)校將以智慧課堂為基礎(chǔ)，深挖下去，逐步實(shí)現(xiàn)智慧管理、創(chuàng)建智慧校園，引領(lǐng)師生、家長(zhǎng)智慧生活。（吳雪莉 周波）

來源：掌上長(zhǎng)沙

作者：吳雪莉 周波

編輯：韓陽